Teknologi

program pendidikan guru

[ad_1]

Penting bagi semua guru untuk terus belajar. Banyak guru pergi ke perguruan tinggi dan kemudian dipekerjakan oleh sekolah dan melakukan hal yang sama dan prosedur yang sama dari tahun ke tahun. Ini menjadi berlebihan, dan dengan munculnya teknologi baru dan studi baru, guru perlu menyadari konsep pengajaran baru dan materi baru. Selama bertahun-tahun, tidak ada program yang diperlukan bagi guru untuk mempelajari teknologi pendidikan baru dan metode pengajaran baru. Siswa berubah setiap tahun dan dengan setiap generasi anak, cara belajar mereka berubah. Hari-hari ini, siswa membutuhkan semacam teknologi pendidikan untuk mendapatkan perhatian mereka, dan untuk alasan ini, guru harus menjadi yang terdepan dalam hal metode pengajaran baru.

Program pendidikan guru baru telah dikembangkan oleh sekolah dan pejabat pendidikan tinggi untuk meningkatkan keterampilan mengajar guru. Delapan negara bagian menerapkan program ini termasuk Louisiana, California, Colorado, Maryland, Ohio, Oregon, Tennessee, dan New York. Serikat guru juga mendukung program ini yang sangat bagus. Biasanya serikat guru melindungi guru yang tidak efektif dari pemecatan dan mempertahankan guru “buruk” dalam sistem karena masa jabatan, tetapi dengan program baru ini serikat guru mulai melihat manfaatnya. Melalui kemampuan guru untuk memiliki kesempatan mengajar tambahan bagi guru untuk membantu meningkatkan keterampilan mengajar mereka, meningkatkan manajemen waktu, organisasi, pengetahuan tentang teknologi pendidikan dan konsep umum motivasi siswa, mereka dapat membantu siswa mendapatkan nilai yang lebih baik dan lebih memahami materi.

Masuk akal bahwa jika seorang siswa lebih memahami suatu subjek dan diajarkan dengan cara yang benar dengan alat pendidikan yang tepat, dia akan berkembang dan berhasil dalam ujian standar, membantu sekolah mendapatkan reputasi yang baik bagi orang tua yang ingin mendaftarkan anak mereka. anak-anak di sana. Program percontohan ini mencakup pelajaran yang dikritik di kelas oleh administrator dan guru yang dikritik karena keterampilan mengajar, keterampilan motivasi, dan keterlibatan siswa mereka. Hal ini penting untuk membuat siswa merasa cukup nyaman untuk mau berpartisipasi di kelas karena dengan demikian mereka akan dapat merasa cukup nyaman untuk bertanya untuk dapat memahami pelajaran dengan lebih baik.

Dengan adanya pilihan bagi para guru untuk dapat melanjutkan pendidikannya melalui program pendidikan guru yang baru ini, para guru dapat memperoleh keterampilan-keterampilan penting yang tidak mereka peroleh selama di bangku kuliah. Guru perguruan tinggi belajar untuk menguasai mata pelajaran mereka tetapi tidak benar-benar bagaimana mengajar seorang siswa. Penting untuk tidak hanya mengetahui pengetahuan Anda saat mengajar, tetapi untuk dapat mendidik siswa dan membantu mereka berhasil. Dengan pelaksanaan program ini, delapan negara bagian ini akan membuat kemajuan di negara bagian lain dengan mengajarkan informasi yang mereka butuhkan kepada guru untuk dapat berhasil mengajar dan memotivasi siswa. Separuh perjuangan membuat siswa mempelajari informasi, dan separuh lainnya membuat mereka mau mempelajari materi dan mendapatkan nilai bagus.

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button